Hubungan Citra Diri dan Self Efficacy dengan Komunikasi Interpersonal pada siswa (MAN) Binjai

Cut Novita Sari, Fikriyah Iftinan Fauzi

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan citra diri dan self efficacy dengan komunikasi interpersonal. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 85 orang dari 15% jumlah populasi sebanyak 592. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga skala, yaitu skala citra diri, self efficacy, dan komunikasi interpersonal. Teknik analisis data yang digunakan adalah Regresi Berganda. Hasil penelitian menunjukan (1) ada hubungan positif yang signifikan antara citra diri dengan komunkasi interpersonal, dimana koefesien rx1y =0.319 dengan p = 0.003 dan r2 = 0.102, dengan konstribusi sebesar 10.2%. (2) ada hubungan positif yang signifikan antara self efficacy dengan komunikasi interpersonal, dimana koefesien rx2y = 0.485 dengan p = 0.000 dan r2 = 0.235, dengan konstribusi sebesar 23.5%.(3) ada hubungan positif yang signifikan antara citra diri dan self efficacy dengan komunikasi interpersonal, dengan koefesien rx12y =0.525 dengan p = 0.000 dan r2 = 0.276 dengan konstribusi sebesar 27.6%. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa siswa MAN Binjai memiliki Citra Diri dan Self Efficacy yang tinggi, dengan Komunikasi Interpersonal siswa juga tinggi. Maka dapat disimpulkan semakin tinggi citra diri dan self efficacy siswa makan semakin baik juga komunikasi interpersonal siswa.

Keywords


Citra Diri; Self Efficacy; Komunikasi Interpersonal

Full Text:

PDF

References


Azwar, Syaifuddin. (2007). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bandura, Albert. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W.H Freeman and Company

Baron, A.R, Byrne, Donn (2013). Psikologi Sosial jilid 1. Penerbit Erlangga: Jakarta.

Cangara, Hafied. (2011). Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Chaplin, J.P. (2006). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Devito, Joseph A. 2014. The Interpersonal Communication Book Thirteenth Edition. London: Pearson Education Limited.

Hadi, S. (2000). Methodology Research (Jilid 1-4). Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada.

Mulyana, Deddy. (2010) Ilmu Komunikasi: Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Peter. (2001). Interpersonal Communication Second Edition. London: New York: Routledge Taylor & Francis Group.

Rahardjo, Turnomo. (2007). Menghargai Perbedaan Kultural Mindfulness dalam Komunikasi Antaretnis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Salmaini. (2011). “Self Image dan Peranannya dalam Keberhasilan Belajar Siswa”, Di unduh di http://salmaini-artikel.blogspot.com/2011/12/self-image.html tanggal 05 Maret 2023.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Penerbit Alfabeta: Bandung.

Suranto, Aw. (2011). Komunikasi Interpersonal. Penerbit Graha Ilmu: Yogyakarta.

West Richard dan Lynn H. Turner. (2008). Pengantar Teori Komunikasi: Analisis dan Aplikasi. Buku 1 edisi ke-3. Terjemahan oleh: Maria Natalia Damayanti Maer. Jakarta: Salemba Humanika.

Zahiroh, Aisa Umi. (2016). Analisis Komunikasi dalam Organisasi Kinerja Karyawan pada Hotel Sahid Montana. Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang: Malang.




DOI: https://doi.org/10.51849/ig.v3i3.132

Refbacks

  • There are currently no refbacks.