Vol 2, No 1 (2021)

ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER

DOI: https://doi.org/10.51849/ig.v2i1

Table of Contents

Articles

Perbedaan Self Regulated Learning Siswa Antara Pondok Pesantren Dengan Sekolah Konvensional
Ayu Nindyah Putri Siswanto
10.51849/ig.v2i1.80 | Abstract views : 97
PDF
1-13
Pemikiran Tokoh Pemimpin Pendidikan Islam Modern (KH. Ahmad Dahlan, KH. Hasyim As`Ary, KH. Abdul Halim)
Ahmad Zordan Khalifi, Abdul Rohman
10.51849/ig.v2i1.81 | Abstract views : 181
PDF
14-20
Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Guppi Jambi
Betty Febriani
10.51849/ig.v2i1.82 | Abstract views : 78
PDF
21-31
Profil Kinerja Guru Bersertifikat Pendidik di SD Negeri 6 Kute Panang
Firmawati Firmawati
10.51849/ig.v2i1.94 | Abstract views : 42
PDF
32-36
Merevitalisasi Agama Dengan Gerakan
Evriza Noverda Nasution
10.51849/ig.v2i1.84 | Abstract views : 30
PDF
37-43